高校里的小菜園 “潤心園”育苗更育心 |
| 時間：2023-10-27 20:32:32 來源：生活連線 作者：陽湖網(wǎng) |
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深耕五育并舉，厚植勞動情懷，為了更扎實地開展高校勞動實踐活動，實現(xiàn)勞育和心育的融合，常州工程職業(yè)技術學院經濟管理學院利用校內閑置空地，開辟出了一塊小菜園——潤心園。一起來看。
下午，常州工程職業(yè)技術學院經濟管理學院的學生們齊聚“潤心園”。一個月前，他們在這里完成了蔬菜的播種，如今，部分蔬菜已經到了可以收獲的時候。在簡單的揭牌儀式之后，大家紛紛走進自己的責任田，在老師的指導下開始了分工協(xié)作：有的澆水、有的松土、有的采摘，小小的菜園里一片忙碌，學生們的臉上洋溢著豐收的喜悅。
學生：給予了我們可以參加勞動實踐，然后貼近自然的機會，一起見證這些蔬菜從種子到培育成長，再到收獲的過程。我覺得這是一件非常有成就感的事情。
常州工程職業(yè)技術學院經濟管理學院老師
王磊：通過這一個月的菠菜的成長，（學生）強健了自己的體魄，還能促進自己與自然、與社會的和諧共生，是我們課堂學習之外的有效補充。
據(jù)了解，潤心園占地面積約215平方米，園內共分為15畦園藝操作場地，以班級為單位認領。目前第一批責任田的種植是以小青菜、菠菜、生菜、蘿卜、香菜等簡單好種、成熟期短的蔬菜為主，目的就是能夠盡快讓學生體驗到收獲的快樂。后期潤心園還會加入更多蔬菜、花卉品種，讓學生去體驗不同植物蔬果的生長過程。
常州工程職業(yè)技術學院心理健康教育中心主任
高馨：我們會利用周末的時間，帶學生把菜采摘回去，然后到食堂，我們還有另外一個體驗基地，叫共享廚房，可以到那兒去包餃子，可以去聚餐，增強我們同學的班級凝聚力。
“潤心園”的建立為學生們提供了多樣化的勞動實踐體驗，并用勞育+心育的模式，讓學生們在勞作中磨練意志，發(fā)揚互幫互助的責任意識，體會生命的力量和集體的溫暖，真正實現(xiàn)了“育苗”“潤心”“育人”的有機融合。
常州工程職業(yè)技術學院心理健康教育中心主任
高馨：讓同學們在學習之余，能夠去豐富自己的業(yè)余文化生活。不僅去參與學校的各種文體活動，還能去體驗這種農耕的快樂。在心里種下更多希望的種子，讓他去感受到自然界生命的力量。在今后個人遇到一些問題或狀況的時候，也能去自己給自己療愈，做自己心靈的保健師。
一塊菜地，是承載收獲喜悅的快樂田，也是創(chuàng)新實踐的“課外基地”。未來，常州工程職業(yè)技術學院心理健康教育中心將繼續(xù)堅持以勞健心，不斷豐富拓展實踐教育路徑，助力學生身心健康發(fā)展。
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