為引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀,進(jìn)一步探索有效的家校共育途徑和方法,更好地促進(jìn)良好的親子溝通,昨天,湟里鎮(zhèn)東安實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了一場(chǎng)家庭教育講座。 (現(xiàn)場(chǎng))積極的回應(yīng),背后是我對(duì)你的尊重,我對(duì)你的關(guān)注度。 下午三點(diǎn),在東安實(shí)驗(yàn)學(xué)�!跋蠕h薈”,近180位一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)集聚一堂。高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師莊麗亞以“好家風(fēng)家教成就優(yōu)秀孩子”為題,圍繞家庭教育的育的核心是什么、好家風(fēng)家教的依托等方面展開,重點(diǎn)闡述了家長(zhǎng)的榜樣作用對(duì)孩子身心健康的影響。家長(zhǎng)萬(wàn)女士聽后感慨頗深,她坦言,生活即課堂,只有真正認(rèn)識(shí)自我才能清晰地知道要如何培養(yǎng)孩子。 家長(zhǎng)
萬(wàn)女士:因?yàn)橹拔以诩移膺€是蠻暴躁的,我覺得回去真的要好好反思一下自己,特別是孩子做作業(yè)的時(shí)候不能太急,以后肯定要尊重孩子,多聽聽他們的想法,也要多參加這種活動(dòng),提升自己。 東安實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)委書記
陳春麗:因?yàn)槲覀儗W(xué)校屬于農(nóng)村學(xué)校,家長(zhǎng)教育水平參差不齊,積極性雖然有但是缺乏科學(xué)有效的方法,所以我覺得在家長(zhǎng)講座開辟第二課堂是很有必要的。我們會(huì)以第一次講座為起點(diǎn),持續(xù)深入開展下去,全面提升我校的家長(zhǎng)教育水平。 據(jù)介紹,本次講座是東安實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一次開展以學(xué)生家長(zhǎng)為對(duì)象的教育課堂,也是湟里鎮(zhèn)首次將家庭教育課程送進(jìn)學(xué)校。去年8月份,湟里鎮(zhèn)成人教育中心校鏈接社會(huì)資源,引入心理健康和家庭教育課程,分別在湟里中心小學(xué)、村前小學(xué)等三所學(xué)校試點(diǎn)開展相關(guān)活動(dòng)。 湟里鎮(zhèn)成人教育中心校負(fù)責(zé)人
殷亞平 主要是考慮進(jìn)一步推進(jìn)《家庭教育促進(jìn)法》的貫徹實(shí)施,共同打造我們“輝湟·社教”品牌。東安實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為家長(zhǎng)的家庭教育的第一站,我們會(huì)逐步擴(kuò)大到其他兩所學(xué)校,立足于服務(wù)群眾的需求,不斷拓寬我們家庭教育和心理健康教育服務(wù)的面和內(nèi)容。 家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,好的家庭教育能讓孩子更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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