武實�。嚎萍脊�(jié)激發(fā)學生科學夢 |
| 時間：2022-10-26 19:18:58 來源：武進新聞 作者：陽湖網(wǎng) |
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昨天下午，武進區(qū)實驗小學開展“中國夢·校園夢·科學夢”科技節(jié)系列活動，圍繞不同科創(chuàng)小課題，分年級開展“花式”科普實踐，為孩子們點燃科技火種。
在學校禮堂內(nèi)，一堂精彩紛呈的“科技改變世界
智能引領未來”知識科普講座正在進行�？破绽蠋熛蚨�、三年級200余名學生，展示了現(xiàn)代機器人的分類和功能，普及機器人應用技術知識，并耐心對學生進行機器人簡單操作培訓，使同學們深刻體會到了國家在智能應用技術領域的飛速發(fā)展。大家認真傾聽，仔細觀察，積極互動，對機器人表現(xiàn)出了濃厚興趣。
另一邊的季子堂內(nèi)，三年級學生費雋杰則化身“小講師”，通過講解模型、問答互動等多種方式，向同學們科普電從哪里來、生活中的安全用電、電路工作原理等知識。
武進區(qū)實驗小學學生
費雋杰：科技節(jié)的活動，讓我們了解了在生活中我們要多思考，多實踐，讓科學與我們的生活緊密相連。
三年級學生還圍繞“小發(fā)明·小創(chuàng)造”這個課題，將創(chuàng)意與勞動實踐融合，誕生了無數(shù)“小專利”“小發(fā)明”，在看、學、做、玩中盡情體驗了科學樂趣。
武進區(qū)實驗小學學生
紀依辰：在這次活動中，姐姐和爸爸幫助我，我們共同做出了這個助力型紗窗清洗器，前面是刷頭，是除塵裝置，中間是用舊管道做的，馬達讓風扇轉動起來，然后灰塵就能通過這個管道到這個收集灰塵的收納盒里面了。
武進區(qū)實驗小學藝體中心副主任
周亦丹：我們也希望用這樣的方式激發(fā)學生學科學、用科學的熱情，來提高他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。
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