楊橋古村研學(xué)游：踏歷史足跡 筑幸福家庭 |
| 時(shí)間：2023-10-18 20:46:45 來源：生活連線 作者：陽湖網(wǎng) |
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讀萬卷書不如行萬里路。10月15日，在常州市婦聯(lián)指導(dǎo)下舉辦的“吾愛武家——行走的陽光”公益親子研學(xué)營(yíng)在前黃鎮(zhèn)楊橋古村舉行，參與的學(xué)生和家長(zhǎng)們都表示收獲頗豐。
在嘹亮的國(guó)歌聲中，研學(xué)游正式開啟。孩子們先是前往鐵匠鋪地下交通站傾聽了革命烈士戴榮坤的抗日故事，喚醒了他們的愛國(guó)情懷。隨后在老師的講解下了解了常州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)楊橋捻紙的歷史。并和家長(zhǎng)們協(xié)作，嘗試捻紙的制作，感受傳統(tǒng)藝術(shù)的深厚底蘊(yùn)。
家長(zhǎng)：有時(shí)候工作可能沒有這么多時(shí)間去陪孩子，這難得的機(jī)會(huì)，可以跟著大家，和孩子在一起，可以增強(qiáng)親子體驗(yàn)。
學(xué)生：我覺得非�？鞓�，讓我在玩中學(xué)、學(xué)中玩，提高了我的實(shí)踐能力。
在隨后的環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)和孩子們還進(jìn)行了一系列趣味十足的親子游戲：尋寶、猜燈謎、才藝展示……在游戲中感受陪伴、收獲友誼。也很好地培養(yǎng)了孩子們的觀察能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和探索精神。
“吾愛武家”家事調(diào)解賦能行動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
盛維：我們會(huì)不定期地開展這樣的研學(xué)營(yíng)，一年大概有十多次，就是帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一起走進(jìn)大自然，踏遍常州每一處值得傳承和有教育意義的角落。其目的就是培養(yǎng)青少年的社會(huì)適應(yīng)能力、心理健康成長(zhǎng)以及升華親子關(guān)系。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。研學(xué)游采取學(xué)、思、游相互結(jié)合的形式，引導(dǎo)學(xué)生走出教室，在真實(shí)的情境中體驗(yàn)、合作、探究，形成適合未來社會(huì)發(fā)展的必備品格和關(guān)鍵能力，讓青少年在人生的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，肩負(fù)起時(shí)代重任。
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