點(diǎn)亮心光 護(hù)航青少年成長(zhǎng) |
| 時(shí)間：2023-09-21 21:31:00 來(lái)源：武進(jìn)新聞 作者：陽(yáng)湖網(wǎng) |
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昨天下午（9.14），由區(qū)科協(xié)、區(qū)教育局聯(lián)合舉辦的2023級(jí)七年級(jí)新生心理團(tuán)輔活動(dòng)在武進(jìn)區(qū)湟里初級(jí)中學(xué)火熱開展，該活動(dòng)是我區(qū)青少年心靈護(hù)航科普行動(dòng)中的一環(huán)，292名學(xué)生在趣味互動(dòng)中打開心靈窗戶、接受陽(yáng)光洗禮。
活動(dòng)以“認(rèn)識(shí)自己，悅納自己”為主題展開，在區(qū)科協(xié)、武進(jìn)區(qū)湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)、武進(jìn)區(qū)滋心之家心理服務(wù)中心志愿者們的引導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)跓嵘碛螒蛑锌焖龠M(jìn)入狀態(tài)。滋心之家的劉曉燕老師通過(guò)畫手形圖、真誠(chéng)訪談等一系列精心設(shè)計(jì)的游戲，幫助他們更好地了解自己的內(nèi)在世界，包括自己的個(gè)性、愛(ài)好、興趣、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)等，以建立起更加清晰、準(zhǔn)確和自信的自我認(rèn)知。
武進(jìn)區(qū)湟里初級(jí)中學(xué)學(xué)生
顧競(jìng)：
我知道了如何接納自己，如何認(rèn)識(shí)自己，我自己能夠有很大的發(fā)展空間。就拿數(shù)學(xué)來(lái)舉例子，以前數(shù)學(xué)就碰到難題就直接想放棄，（現(xiàn)在）覺(jué)得自己努力一下可以做到的。
據(jù)了解，學(xué)校生源大多是農(nóng)村孩子和外來(lái)務(wù)工人員子女，兒童青少年早期心理健康常常容易被社會(huì)所忽視。分享過(guò)程中，很多害羞、膽怯、猶豫的同學(xué)們?cè)诶蠋熂爸驹刚吖膭?lì)下，勇敢地上臺(tái)展示自己，分享自己的心得，突破了自我。
武進(jìn)區(qū)湟里初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)
王衛(wèi)忠：七年級(jí)的新生剛剛走入初中的校園，通過(guò)這次心理團(tuán)輔活動(dòng)，他可以認(rèn)識(shí)到自己作為初中生的身心特點(diǎn)以及狀態(tài)，從而更好地適應(yīng)初中的學(xué)業(yè)生活，以后我們會(huì)更多的開展類似的活動(dòng)。
青少年心靈護(hù)航科普行動(dòng)是我區(qū)今年全國(guó)科普日重點(diǎn)活動(dòng)之一，將陸續(xù)走進(jìn)武進(jìn)區(qū)禮河實(shí)驗(yàn)學(xué)校、武進(jìn)區(qū)禮嘉中學(xué)等全區(qū)五所鄉(xiāng)村初級(jí)中學(xué)。志愿者內(nèi)除老師外，還有家長(zhǎng)主動(dòng)加入。
家長(zhǎng)志愿者
陳萍：我看到一些關(guān)于青少年一些不太好的新聞，我自己內(nèi)心有點(diǎn)希望去做點(diǎn)什么，正好在我們孩子學(xué)校里也接觸到了滋心之家，覺(jué)得他們的工作非常有意義。每次聽老師講，不光是孩子們悅納了自己，對(duì)我自己來(lái)說(shuō)也是一種提升。
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