與“法”同行 安全成長 |
| 時間：2024-09-03 20:38:30 來源：生活連線 作者：陽湖網(wǎng) |
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為增強學生的法治觀念以及自我保護能力，開學第一天，江理工附屬牛塘實驗學校開展了“與‘法’同行，安全成長”為主題的法治教育活動，來看報道。
我們看校園暴力的一個視頻
武進檢察院未檢檢察官韓雨橋首先給九年級的同學們觀看了一段觸目驚心的校園欺凌視頻，隨后，從“打”“罵”“嚇”“傳”“毀”五方面詳細闡述了校園欺凌的表現(xiàn)形式，并結(jié)合《未成年人保護法》向?qū)W生科普“校園欺凌”在法律條款中的界定。
江理工附屬牛塘實驗學校學生：我們應(yīng)該做保護者，可以在他們受到欺凌的時候，先用言語交流，后面實在沒有辦法可以找老師幫忙
江理工附屬牛塘實驗學校副校長 周丹：現(xiàn)在我們學校初中部有28個班，小學部是7個班，學生總量是1500多個人，大部分是外來打工人員（子女），平時在小學
幼兒園階段由家里的老人進行撫養(yǎng)，所以在家庭教育這一塊是比較缺失的，因此在他們的習慣養(yǎng)成方面，是存在很大的問題的
七八年級學生在班主任的組織下，則集中觀看了《法治開學第一課》視頻。以學生喜聞樂見的解說方式、貼近學生生活的案例為切入點，深入淺出地講解了法律的基本概念、青少年的權(quán)利與義務(wù)，以及日常生活中可能遇到的法律問題。
江理工附屬牛塘實驗學校副校長
周丹：法治教育是公民的底色教育，尤其青少年時期是學生人生觀
價值觀的形成時期，我們學校是采用走出去請進來的方式，全面加強學生的法制教育，如上學期我們還帶著學生去參觀了看守所等地方，今年我們主要注重的是請公檢法相關(guān)工作人員進校園進行普法，全面增強學生的法律意識，提高他們的法治素養(yǎng)，讓他們在平時能夠做到知法
守法 護法 用法，做一個合格的公民
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