暑假倒計(jì)時(shí) 如何擺脫“開學(xué)綜合征” |
時(shí)間:2023-08-26 20:31:56 來源:生活連線 作者:陽湖網(wǎng) |
|
暑假進(jìn)入倒計(jì)時(shí),“開學(xué)綜合征”也找上了門。如何幫助孩子擺脫“開學(xué)綜合征”更好地適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活呢?來聽聽家長(zhǎng)們有何妙招。 市民 早上稍微早點(diǎn)起來,不可能像以前那樣睡到自然醒,學(xué)習(xí)每天規(guī)定時(shí)間,規(guī)定幾個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)。 市民 像我們家丫頭的話,比如說還有一個(gè)星期(開學(xué)),就讓她慢慢地從玩到學(xué)習(xí),慢慢地過渡過來。 市民 我覺得主要就是調(diào)整他的作息,盡可能按照學(xué)校的作息時(shí)間來,其他的就是梳理一下作業(yè),讓他慢慢地回歸到學(xué)校的生活當(dāng)中。 從假期快結(jié)束到開學(xué)初的這段時(shí)間,很多孩子會(huì)出現(xiàn)緊張、焦慮、逃避學(xué)習(xí)、拖延完成作業(yè)等表現(xiàn),人們形象地把這種現(xiàn)象總結(jié)為“開學(xué)綜合征”。而開學(xué)前后的一段時(shí)間,兒童精神科和心理門診也會(huì)出現(xiàn)就診高峰。 常州一院臨床心理科副主任醫(yī)師
王蘇弘 暑假玩的比較多,作業(yè)還沒有完成的這一批孩子,這些孩子是比較焦慮的。還有特別是那種高中,或者進(jìn)入到畢業(yè)班的,孩子們家庭當(dāng)中,或者他們自己的動(dòng)力,被調(diào)動(dòng)出來。他們覺得好像似乎要完成很多很多作業(yè),或者是有很多很多考試,或者是有這種壓力,表現(xiàn)出來,開學(xué)綜合征。 醫(yī)生建議,家長(zhǎng)們?cè)趲椭⒆訑[脫“開學(xué)綜合征”的時(shí)候,要具體問題具體分析。比如減少娛樂活動(dòng),調(diào)整作息,與孩子進(jìn)行情感交流,逐步增加學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng),共同擬訂新學(xué)期計(jì)劃。經(jīng)過一段時(shí)間的自助調(diào)節(jié),多數(shù)孩子的“開學(xué)綜合征”會(huì)逐漸消失。 常州一院臨床心理科副主任醫(yī)師
王蘇弘 對(duì)自己施壓過多的孩子,及時(shí)去減壓,可以通過這種視聽嗅觸味,這種感覺的輸入,花一點(diǎn)時(shí)間去關(guān)注自己喜歡的,享受一下此時(shí)此刻的放松,這是一種方法。 如果癥狀較重或癥狀持續(xù)存在,導(dǎo)致孩子無法堅(jiān)持完成學(xué)業(yè),或者發(fā)展為軀體形式障礙、適應(yīng)障礙、長(zhǎng)期焦慮等,就需尋求專業(yè)醫(yī)師幫助。 開學(xué)前的一周,家長(zhǎng)可以盡量減少外出應(yīng)酬的時(shí)間,在家多陪陪孩子,幫助孩子調(diào)整飲食搭配,以清淡為主,并嚴(yán)格按照三餐時(shí)間進(jìn)餐,這也是幫助孩子提前適應(yīng)學(xué)校生活的重要方面。
|
|
|
|