惠君老師:
您好!我是一名高三班主任,正在全力陪伴高三學(xué)子備戰(zhàn)高考。本屆考生是海南省首屆參加“新高考”的考生。大考在即,請問高三老師應(yīng)該如何幫助學(xué)生踢好臨門一腳?
——一名高三班主任
高三班主任:
您好!在高三學(xué)子辛苦備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時(shí)刻,一位用心陪伴他們的班主任,可以為他們增加幸福感和力量感。
今年,受新冠肺炎疫情防控影響,2020屆高三考生遭遇了開學(xué)延遲、網(wǎng)上授課、高考延遲等多重變化。不確定因素的疊加會擾亂人的情緒,有些考生為此焦躁不安、憂心忡忡。如何利用好最后這段備考時(shí)間,穩(wěn)定情緒、提高效率,踢好臨門一腳,是此時(shí)高三師生最關(guān)心的事情。
大量研究和實(shí)踐表明,實(shí)力、技能和心態(tài)是影響高考成績的三大因素。隨著高考臨近,許多考生在知識儲備和應(yīng)考技能方面的提升已接近飽和,目前能積極調(diào)控的因素是心態(tài)。那么,高三老師應(yīng)該如何幫助學(xué)生穩(wěn)定心態(tài)、有序應(yīng)考呢?我建議應(yīng)從以下方面著手進(jìn)行準(zhǔn)備。
積極賦義過往經(jīng)歷
積極賦義過往經(jīng)歷、向過往經(jīng)歷學(xué)習(xí),是增強(qiáng)穩(wěn)定感的法寶。比如,疫情防控給考生帶來了前所未有的思考和經(jīng)驗(yàn)。所有不確定因素都能磨煉人們應(yīng)對不確定環(huán)境的能力,這些能力也是考生順利完成高考任務(wù)所必備的。
近期,有些學(xué)生向我傾訴,他們的月考成績滑坡了。這讓人感到沮喪,但也能提醒考生及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏洞。高考前,在月考中出現(xiàn)的狀況越多,越有利于考生積累應(yīng)對問題的經(jīng)驗(yàn)。見招拆招,抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)與自己經(jīng)歷的事件相處,既能積累豐富的應(yīng)考經(jīng)驗(yàn),又有助于保持積極穩(wěn)定的心態(tài)。
學(xué)會科學(xué)用腦
學(xué)會科學(xué)用腦是提高備考效率的王道。人的身心所能承受的刺激是有限的,心理學(xué)研究表明,人的情緒如果過度緊張,容易出現(xiàn)“超限抑制”。通俗地講,就是大腦神經(jīng)有一種自我保護(hù)功能,如果承受的壓力超出大腦和意志力限度時(shí),人的身心會自動暫停工作。所以,要引導(dǎo)學(xué)生提高備考效率,就要讓他們學(xué)會尊重身心規(guī)律。
腦科學(xué)研究表明,大腦不喜歡高壓力狀態(tài),因此考生學(xué)習(xí)的環(huán)境不能太逼仄,要給大腦留有空間;大腦需要休息,所以要勞逸結(jié)合;大腦需要氧氣,所以在備考之余要保持適度戶外運(yùn)動等。高三老師指導(dǎo)考生科學(xué)用腦,可以提高他們的備考效率,增強(qiáng)他們的信心。
規(guī)律生活
保持愉悅情緒
規(guī)律生活、定期取悅自己是保持愉悅情緒的有效策略。面對不確定的外部環(huán)境,讓自己保持良好情緒和狀態(tài)的方法,就是努力保持局部的確定性。高三老師要引導(dǎo)學(xué)生將自己能做的事盡力做好,建立動靜結(jié)合、相對穩(wěn)定的生活節(jié)奏,定時(shí)做一些讓自己愉悅的事。
考前兩周,建議高三老師督促考生對照高考時(shí)間表調(diào)整好生物鐘,根據(jù)高考時(shí)間表進(jìn)行日常作息,做模擬試卷,以提高自己對高考的適應(yīng)性,讓自己更從容地迎接高考。
做好班級建設(shè)
備好兩顆“靈丹”
做好班級建設(shè)能為考生增添動力和信心。積極心理學(xué)研究表明,積極的組織系統(tǒng)能增進(jìn)人的幸福感。充滿信任和友愛的人際關(guān)系能促使人分泌出催產(chǎn)素,增進(jìn)人與人的親密度和信任感。學(xué)校環(huán)境的和諧溫馨、老師的悉心指導(dǎo)和關(guān)愛、同伴的互相勉勵支持、家人的關(guān)心與照顧,都能增加考生應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)的力量和勇氣。
此外,建議高三班主任要給考生備好兩顆“靈丹”:一是讓考生學(xué)會情緒調(diào)節(jié)技巧,通過身體拉伸動作、唱歌等技巧,及時(shí)緩解備考中緊張情緒;二是讓考生學(xué)會應(yīng)急鎮(zhèn)定小訣竅,學(xué)習(xí)“考前三分鐘鎮(zhèn)靜操”(1分鐘深呼吸,1分鐘積極想象,1分鐘“鳴天鼓”),讓自己迅速鎮(zhèn)靜下來。
祝您和您的學(xué)生備考有序,高考順利!
惠君
(作者系海南省心理健康教育特級教師) |