從2月24日9時起，廣東重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應調整為二級響應。但這并不意味著，疫情拐點到來，更不意味著可以摘掉口罩到處跑，甚至聚餐?？勺罱簧偌议L反映，出門戴口罩、勤洗手對成年人來說，這些防護措施很容易做到，但對于兒童，尤其是嬰幼兒，這些防護措施實施起來并不容易。

　　A、孩子不戴口罩多因感覺不舒服

廣州醫(yī)科大學附屬第三醫(yī)院兒科主治醫(yī)師林黎黎稱，孩子不愿意佩戴口罩的原因有很多，如戴著口罩會讓孩子感覺呼吸不暢、憋悶，蓋著鼻子、勒著耳朵不舒服等，甚至有的孩子會覺得戴著口罩不好看而拒絕戴口罩。

那該怎么辦呢？林黎黎醫(yī)生建議，對于學齡期的孩子，家長要以身作則，自己養(yǎng)成戴口罩的習慣，可通過講故事或講道理的方法告訴孩子為什么要戴口罩。對于低齡的孩子，可采用情景游戲，醫(yī)患角色扮演等方法去引導孩子戴口罩，比如讓孩子扮演醫(yī)生和護士，去給玩具娃娃戴口罩，與孩子一起對著鏡子戴口罩等。

她提醒家長，嬰幼兒的臉較小，成人口罩無法達到防控作用的，建議家長買適合孩子的兒童專用一次性口罩，如選用符合國家標準GB2626-2006 KN95，并標注兒童或青少年顆粒物防護口罩的產(chǎn)品。

兒童使用口罩需注意以下事項：

（1）兒童在佩戴前，需在家長幫助下，認真閱讀并正確理解使用說明，以掌握正確使用呼吸防護用品的方法；

（2）家長應隨時關注兒童口罩佩戴情況，如兒童在佩戴口罩過程中感覺不適，應及時調整或停止使用；

（3）因兒童臉型較小，與成人口罩邊緣無法充分密合，不建議兒童佩戴具有密合性要求的成人口罩。

　　B、怎么都不戴口罩，需采取被動防護法

有一部分孩子，可能家長如何引導和教育都不愿意戴口罩，還有一歲以下的嬰幼兒也不太適合戴口罩，這時對孩子的保護應以被動防護為主，包括減少帶孩子外出，根據(jù)天氣適當增減衣物，做好居家的日常清潔消毒，加強室內通風換氣，家長注意個人清潔衛(wèi)生，加強洗手，外出戴好口罩，避免對著孩子咳嗽和打噴嚏等。（羊城晚報記者 余燕紅 通訊員 黃璀玥 白恬）