5月7日從教育部獲悉,國(guó)務(wù)院辦公廳日前印發(fā)《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁削減、擠占體育課時(shí)間,確保學(xué)生每天鍛煉1個(gè)小時(shí)。
《意見》提出,要深化教學(xué)改革,強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,以培養(yǎng)學(xué)生興趣,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,掌握運(yùn)動(dòng)技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主線,建立大中小學(xué)體育課程銜接體系。中小學(xué)校要合理安排家庭“體育作業(yè)”,家長(zhǎng)要支持學(xué)生參加社會(huì)體育活動(dòng),社區(qū)要為學(xué)生體育活動(dòng)創(chuàng)造便利條件。各地定期開展陽光體育系列活動(dòng)和“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng),堅(jiān)持每年開展學(xué)生冬季長(zhǎng)跑等群體性活動(dòng),形成覆蓋校內(nèi)外的學(xué)生課外體育鍛煉體系。
《意見》強(qiáng)調(diào),各地要把學(xué)校體育工作列入政府政績(jī)考核指標(biāo)、教育行政部門與學(xué)校負(fù)責(zé)人業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià)指標(biāo)。對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)3年下降的地區(qū)和學(xué)校,在教育工作評(píng)估中實(shí)行一票否決。
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